RÚBRICA DE EVALUACIÓN
RÚBRICA
Las competencias son conocimientos, habilidades, actitudes y valores que se van adquiriendo a lo largo de la vida, el alumno dentro de la escuela y su proceso de formación donde debe aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir, Delors, J. (1996) cuatro pilares de la educación. Por lo que, en la actualidad la sociedad del conocimiento demanda ciudadanos competentes dentro del ámbito laboral, es necesario que su aprendizaje sea integral en todas sus dimensiones cognitiva, emocional y en el uso de herramientas digitales.
Para esta actividad analizaré una secuencia, verificando si los elementos que la integran son de manera organizada y principalmente si toma en cuenta la generación de ambientes virtuales de aprendizaje AVA, donde de acuerdo con Otálora (2010) “Un ambiente de aprendizaje es un espacio estructurado en el que se articulan diversos elementos y relaciones necesarios para alcanzar tal objetivo. “El alumno será capaz de movilizar sus saberes a través de sus estrategias de aprendizaje, por medio de las estrategias de enseñanza del docente.
A continuación encontraremos la rúbrica de la evaluación realizada a la compañera
Mireya Hernández Lira
Descargar documento PDF
https://drive.google.com/file/d/1Idf6HMNJs5Ir9vM0ZQ2HLFuURmrgn3EF/view?usp=sharing
La evaluación es un proceso
continuo en cualquier institución educativa, en este caso se habla de una
evaluación, no del proceso de aprendizaje, sino del ambiente de aprendizaje en
su conjunto, considerando los elementos más importantes del ambiente, este
proceso es importante, ya que se evalúa para comprender la naturaleza de los
programas, para mejorar a través del análisis y de los resultados, así como lo
que se pretende hacer para generar y reforzarlo.
Hola Gaby: Me parece muy acertada tu observación en la rúbrica, al destacar que hace falta reforzar el nivel de apropiación y su relación con las tecnologías de la información, también concuerdo contigo que la evaluación es un proceso continuo, en el que el ambiente virtual o el proceso de aprendizaje en sí mismo se podrán ir mejorando para alcanzar los resultados esperados.
ResponderBorrarGracias por tu comentario Jacqueline.
BorrarHola compañera Gabriela, por tu evaluación, se nota que la propuesta es correcta pero que si se debe de reforzar el que las actividades a realizar estén relacionadas y que sobre todo se use la tecnología de la mejor manera. Me hubiera gustado leer tus observaciones en el apartado que viene en el formato para saber un poco más de la idea pero tu evaluación es clara. Saludos
ResponderBorrarQue tal Claudia, las observaciones si vienen en el archivo, sólo que están en la parte inferior del apartado donde tenía que colocarlas esto con la finalidad que se pudieran leer y el espacio era pequeño.
BorrarMuchas gracias por comentar mi trabajo.